Основы объектно-ориентированного проектирования
о следующем сегменте. Инварианты отражают
Сегмент также "знает" о следующем сегменте. Инварианты отражают требования последовательности: next_in_list указывает, что если позиция текущего сегмента - i, то следующего - i +1. Инвариант no_next_iff_last служит признаком того, является ли данный сегмент последним в графике.
Два последних инварианта выражают ограничения на продолжительности: sufficient_duration определяет минимальную продолжительность в 30 секунд для фрагмента программы, являющегося сегментом, а decent_interval - максимальную паузу в 2 секунды между двумя последовательными сегментами (темный экран).
Спецификация класса содержит два недостатка, которые почти наверняка придется устранить при следующей итерации. Во-первых, время и продолжительность выражаются целыми числами (в секундах). Целесообразнее применить более абстрактный вариант - использование библиотечных классов DATE, TIME и DURATION. Во-вторых, понятие SEGMENT охватывает два отдельных понятия: фрагмент телевизионной программы и временное планирование. Разграничение этих понятий достигается добавлением в SEGMENT атрибута
content: PROGRAM_FRAGMENTи нового класса PROGRAM_FRAGMENT для описания программного фрагмента вне зависимости от его положения в графике. Компонент duration нужно поместить в PROGRAM_FRAGMENT, а новое инвариантное предложение в SEGMENT примет вид:
content.duration = ending_time - starting_timeДля краткости в остальной части этого эскиза содержание обрабатывается как часть сегмента. Подобные дискуссии типичны для процесса анализа, поддержанного ОО-методом: мы исследуем различные абстракции, обсуждаем, необходимы ли для них различные классы, перемещаем компоненты, если считаем, что они не на своем месте.
Сегмент имеет основного спонсора и рейтинг. Хотя здесь также более выгоден отдельный класс, рейтинг определен как целое число, большее значение рейтинга означает более строгие ограничения. Значение 0 соответствует сегменту, доступному всем зрителям.
Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий